Campaña de Concientización
- 2018 -
El Proyecto de Concientización sobre
CONVIVENCIA ARMÓNICA HOMBRE-ANIMAL
de 1° a 6° año en Nivel Primario y Secundario,
creado por ARAF en el 2018, fue presentado
ante Bertone Rosana, Gobernadora de Tierra del Fuego, quien nos brindó todo el apoyo
para poderlo realizar en las tres ciudades de Tierra del Fuego.
NIVELES ESCOLARES QUE SE PROPUSO TRABAJAR:
Primario y Secundario
Realizar charlas masivas en los salones con los alumnos sobre aquellos puntos básicos como la empatía hacia otros seres sintientes, haciendo hincapié en la responsabilidad que tiene cada uno, en un mutuo intercambio de ideas para favorecer el aprendizaje, entregándoles la información a través de la reproducción de cortos (audiovisual de poca duración para conseguir la atención del espectador a través de la historia que se presenta y lo movilice) sobre situaciones de animales abandonados y las reacciones de personas empáticas para con los animales, éstas son algunas de las herramientas utilizadas para enseñar cómo actuar cuando se encuentran perros abandonados, la importancia de tener a los animales en buenas condiciones higiénico-sanitarias, la importancia que tienen las actividades físicas al aire libre tanto para los humanos como en los animales, los juegos recreativos con ellos, etc.
Realizamos presentaciones en Microsoft PowerPoint diseñadas para hacer presentadas con texto esquematizado, como así presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas con respecto al tema de la prevención de accidentes por mordeduras, cuidados básicos para con los animales que tenemos bajo nuestra tutela, educando para prevenir las diferentes zoonosis; que son ampliamente utilizadas en distintos campos de la enseñanza por ser más prácticas.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO EDUCATIVO:
• Construir un espacio educativo que promueva la EMPATÍA hacia otros seres vivos, enseñar los alumnos sobre comportamiento animal para evitar mordeduras caseras y en la vía pública, brindar información para evitar la propagación de enfermedades zoonóticas.
• Favorecer que los alumnos se involucren a través de conductas activas y participativas, contribuyendo a la convivencia armónica hombre-animal y medio ambiente.
• Propiciar a que los niños puedan comprender y construir actitudes de respeto a la vida.
• Que los niños asimilen la información acerca de los cuidados de los animales cualquiera sea su especie.
PROPÓSITOS:
• Provocar el respeto por los Derechos de cada Animal.
• Acercar herramientas para que los estudiantes con ese conocimiento puedan construir actitudes de respeto a la vida, de cuidado y preservación del ambiente y la importancia de la Salud Pública.
• Dejar claro que cada niño es muy importante en la construcción de la convivencia armónica hombre-animal y medio ambiente ya que es un futuro embajador de ésta idea.
• Formulación de preguntas y explicaciones provisorias.
Al momento de adoptar un animal de compañía es importante tener presente que debemos entregarle tiempo (educación, paseos y juegos), espacio, dedicación, amor, alimentación, atención veterinaria. Los animales sufren y sienten como nosotros, así que tenemos que tener en cuenta que tener a cargo nuestro una vida, genera gastos para tenerlos como corresponde. Cuando adoptamos un animal tenemos que cubrir todos estos aspectos y aparte hacernos responsables de sus conductas.
La convivencia armónica hombre-animal se logra con una Tenencia Comprometida. La que adopta un animal debe conjugar bien las necesidades básicas de éste con las de la sociedad que lo integra.
Este proyecto tiene como objetivo convocar a los diversos actores que tienen incidencia en la temática a fin de que comiencen a trabajar de manera simultánea en la sensibilización de la comunidad, teniendo un papel tan importante los jóvenes que serán los futuros embajadores llevando éste tema a sus hogares y así multiplicar la empatía para lograr el respeto a todo ser vivo y poder hacer realidad una sociedad totalmente Responsable, en un mundo armónico hombre-animal.
Se realizó un precioso trabajo, a conciencia, cada jóven era importante, concientizamos en cada turno de cada escuela primaria y a cada turno de cada colegio secundario. Cubrimos las tres ciudades: Ushuaia, Tohuin y Río Grande, con mucho sacrificio de viajar mucho a nuestras vecinas ciudades, cruzando la cordillera, con un fuerte apoyo del Gobierno de la Provincia.
Jornadas "Convivencia Armónica" fueron decretadas de "Interés Provincial" (Decreto 1094/18) 10/5/18.
Se concientizó, a mas de 30.000 alumnos en toda la
Provincia de Tierra del Fuego, en tan solo un año,
Ushuaia
Tierra del Fuego
ARGENTINA
Este plan consiste en reunir alimento balanceado para perros, gatos y caballo y destinarlo a los animales que se encuentran en situación de calle, o pertenecientes a familias con bajos recursos económicos.
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